Kształcenie i nauczanie to dwa różne pojęcia, choć często mylone lub używane zamiennie. Kształcenie odnosi się do procesu edukacji, który ma na celu rozwój umiejętności, wiedzy i kompetencji jednostki przez całe życie. Natomiast nauczanie skupia się głównie na przekazywaniu wiedzy poprzez wykładanie informacji oraz udzielanie odpowiedzi uczniom czy studentom. Różnice między kształceniem a nauczaniem wynikają z faktu, że kształcący stawiają sobie za zadania nie tylko przekazać swoim podopiecznym konkretne treści merytoryczne ale także pomaga im rozwinąć zdolności analitycznego myślenia oraz samodzielnego podejmowania decyzji.
Rola nauczyciela w kształceniu i nauczaniu
Czym różni się kształcenie od nauczania? To pytanie zadaje sobie wielu rodziców, uczniów i nauczycieli. Często słyszy się te dwa terminy używane zamiennie, jednak istnieją między nimi subtelne różnice.
Na początku warto wyjaśnić czym jest kształcenie. Kształceniem określa się proces uczenia umiejętności praktycznych oraz zdobywanie wiedzy potrzebnej do pełnienia określonych ról społecznych czy zawodowych. Może to być realizowane poprzez szkoły średnie lub uniwersytety.
Natomiast nauczanie polega głównie na przekazywaniu wiedzy przez osoby posiadające odpowiednie kwalifikacje – czyli właśnie przez przygotowanych do tego pedagogów i profesorów nauk humanistycznych bądź techniczno-przyrodniczych.
Tutaj pojawia się rola samego Nauczyciela – który nie tylko powinien posiadać gruntowną wiedzę merytoryczną swojego przedmiotu ale także mieć predyspozycje interpersonalne pozwalające mu dobrze porozumiewać sie z uczniami / studentami . Warto podkreślić że dobry Naucyzciel potrafi zmobilizować grupę , stworzyć atmosferę sprawnego działania a jednocześnie prowadzi zajecia tak by każdy uczeń/studnet otrzymała jak najwięcej informacji i mógł wykorzystać je w praktyce.
To właśnie nauczyciel jest kluczową postacią zarówno w procesie kształcenia, jak i nauczania. To on odpowiada za to, aby przekazywana przez niego wiedza była zrozumiała dla uczniów oraz zapewniająca im solidne podstawy do dalszego rozwoju. Nauczyć można się wiele rzeczy samodzielnie – ale wartość dodaną nauki stanowi indywidualny dialog międzyludzki który umożliwi szybsze osiąganie celu – czyli zdobywanie nowej , cennej dla nas informacji .
Dlatego też ważną rolę odgrywa tutaj komunikacja pomiędzy pedagogiem a uczniami/studentami . Warto rozwijać swój warsztat dydaktyczny tak by móc dostosować sposób przekazu do potrzeb odbiorcy – inaczej uczeń / student technicznego kierunku będzie wymagał innego stylu prezentowania materiału niż np ten studiujący humanistykę
Tym samym jednym z najważniejszych aspektów pracy każdego dobrego pedagoga powinno być personalizowanie swojej metody pracy – dopasowywanie jej do konkretnych potrzeb osób będących przedmiotem jego działań edukacyjnych.
W tym kontekście bardzo duża wagę przywiązuje się również dziś do motywowania studentów/uczęniów- co pomaga zachować ich chęć do nauki i rozwijania się dalej. Dobry pedagog stara się pokazywać, jakie korzyści płyną z posiadanej wiedzy oraz motywuje swoich podopiecznych do podejmowania nowych wyzwań.
Podsumowując – kształcenie a nauczanie to dwa procesy ściśle ze sobą powiązane , ale jednocześnie różniące sie od siebie . Warto pamietać że kluczem jest indywidualne podejscie każdego dobrego Nauczyciela / Pedagoga który nie tylko posiada solidną wiedzę merytoryczna ale także umożliwia swym uczniom/studnetom zdobywanie praktycznej informacji która będzie przydatna im na przyszłość.
Wezwanie do działania: Zapoznaj się z artykułem na temat różnic między kształceniem a nauczaniem, klikając tutaj: https://www.hemoroidy24.pl/.
